最近發生了一些事情，所以想和大家分享一下我對語言學習的想法與趣事。
分享一
我同事是一個義大利人，娶了一個台灣太太，目前有一個兩歲小男孩，
他約了我好幾天，星期五我主動約他說一起吃午餐。
平常和我們說話用中文，想要表達很快的時候用英文，唯一一次聽到義大利語是他在接電話的時候。
他來台灣應該四～五年了，那天在聊在台灣覺得不習慣的事情和養育小孩的方式。
想起大學的時候，教授說：他不想讓小孩亂學英文，
他會把小孩定期送到美國親戚家待一陣子，英文聽久了後，對英文的語感和口音會比較純正。
星期五聽到義大利同事說：我的小孩兩歲了，中文跟義大利文都沒問題，
但還沒有教他英文，因為他和老婆的口音都不是這麼好。
再來打趣的說，我想義大利語和英語都是來自同個語系，應該對他來說也不難。
分享二
最近在加強英文聽力，我不得不說，在兩年前準備雅思的時候，是我英文進步最快的時候。
為什麼? 因為雅思什麼都要考, Speaking, Writing, Listening, Reading樣樣都來，
玩的跟台灣國高中的英文教育模式完全不同。例如：
＊Listening，不是單純像一般台灣Ａ／Ｂ／Ｃ／Ｄ選項填上去而已，聽到要拼的出來才可以得分。
＊Reading，含填空，文章統整能力要有一定程度，不然好痛苦。
當時自學我有用一本教材：Cambridge English-Grammar for IELTS. 我發現了一些學英文（語言）的訣竅。就是：
不要單純只學一種能力：例如Speaking只學Speaking, listening只學listening。
我也時常研究教授雅思的老師所提供的課程和方法，我發現英文要好，底子真的要夠紮實。
有時候一個簡單的字，發現自己發音都隨便亂發。例如work , walk。
去菲律賓學英文的時候，也切身感受到發音的重要。同學間還好，但對老師來說，他會不懂你在表達什麼。
如果英文能力已經疊不上去或是覺得不知怎麼加強，
去外國網站學習他們怎麼教小孩自己的母語或是他們怎麼教外國人自己的母語，會有很多新發現～
如果在練外語或已經放棄英文的你，不妨換種方式練習吧。